Progresivni učitelji pokušavaju učiniti školu zanimljivom i korisnom planiranjem lekcija koje izazivaju znatiželju. U naprednjačkoj školi učenici aktivno uče. Učenici komuniciraju jedni s drugima i razvijaju društvene kvalitete kao što su suradnja i tolerancija za različite točke gledišta.
Što je bio cilj progresivnog obrazovanja?
Jedan od njegovih glavnih ciljeva bio je obrazovati “cjelokupno dijete”-to jest, voditi računa o fizičkom i emocionalnom, kao i intelektualnom rastu. Škola je zamišljena kao laboratorij u kojem je dijete trebalo aktivno sudjelovati u učenju kroz rad.
Koji je cilj rekonstrukcionizma u obrazovanju?
Rekonstrukcionizam/Kritička teorija
Društveni rekonstrukcionizam je filozofija koja naglašava rješavanje društvenih pitanja i potragu za stvaranjem boljeg društva i svjetske demokracije. Rekonstrukcijski pedagozi usredotočuju se na kurikulum koji ističe društvenu reformu kao cilj obrazovanja.
Što bi trebao biti cilj učitelja?
Uloga učitelja je donositi informirane i inteligentne odluke o praksi kako bi se postigli različiti ishodi sa i za učenike u njihovim razredima. Uloga učitelja je donijeti prosudbe o tome kako najbolje pomoći svojim učenicima da uče u okruženju u kojem predaju.
Koji je krajnji cilj učitelja u učionici?
Krajnji cilj podučavanja je promicanjeučenje. Učenje se većinom odvija u različitim okolnostima i kontekstima. … Međutim, dobar instruktor mora uvjeriti studente u svoje znanje, stručnost i spremnost da podučava.
