Ocjenjivanje na krivulji odnosi se na proces prilagođavanja ocjena učenika kako bi se osiguralo da test ili zadatak imaju pravilnu distribuciju u cijelom razredu (na primjer, samo 20% učenika dobiva As, 30% dobiva Bs i tako dalje), kao i željeni ukupni prosjek (na primjer, prosjek ocjena C za dani …
Kako funkcionira ocjenjivanje na krivulji?
Jednostavna metoda za krivulju ocjena je dodavanje iste količine bodova svakom učeniku. … Možete dodati 12 postotnih bodova svakom učeniku na testu. Ako je test vrijedan 50 bodova, a najveći rezultat 48 bodova, razlika je 2 boda. Možete dodati 2 boda svakom učeniku na testu.
Je li ocjenjivanje na krivulji loše?
U većini slučajeva, ocjenjivanje na krivulji povećava ocjene učenika pomicanjem njihovih stvarnih rezultata za nekoliko stupnjeva, možda povećavajući ocjenu sa slovima. Neki učitelji koriste krivulje za prilagodbu ocjena dobivenih na ispitima, dok drugi nastavnici radije prilagođavaju koja se slovna ocjena dodjeljuju stvarnim ocjenama.
Može li ocjenjivanje na krivulji smanjiti vašu ocjenu?
Nedostaci ocjenjivanja na krivulji
Međutim, ako su bili u razredu od 40, krivulja će dopustiti da samo osam osoba dobije A. To znači da nije dovoljno dobiti ocjenu od 90 i više da biste dobili A; ako dobijete 94 i osam ostali ljudi dobiju viši, na kraju ćete dobiti ocjenu nižu nego što zaslužujete.
Da li Harvard ocjenjuje na krivulji?
Harvard svakoga ocjenjuje na krivulji, i u osnovi nikad ne daje nižu od B. Oni koriste "A+" kao sustav za identifikaciju uistinu izuzetnih ljudi. Moja poenta je da bi profesor trebao biti sposoban napisati 20 pitanja koja su relevantna i zanimljiva, i samo pogledati distribuciju rezultata kako bi dodijelio ocjene.
