Upotrebljavamo uzročni glagol kada želimo razgovarati o nečemu što je netko drugi učinio za nas ili za drugu osobu.
Get + objekt + prošli particip (učini nešto)
- Učenici provjeravaju svoje eseje.
- Sljedeći tjedan ću se ošišati.
- Popravio mu je perilicu rublja.
Kako se tvori uzročnik?
Kauzativ se tvori s 'imati + objekt + particip prošlosti' Particip prošli ima pasivno značenje. Pitanja i negacije glagola 'imati' tvore se s do/does ili did in past simple. Jeste li popravili kameru? Također koristimo 'imam nešto učiniti' za razgovor o neugodnom iskustvu.
Što je primjer kauzativa?
Kauzativ se koristi kada dogovaramo da netko učini nešto za nas.
- Popravili su im auto. (dogovorili su da ga netko popravi)
- Popravili su svoj auto. (sami su to učinili)
- Jučer sam se ošišala. (Išla sam kod frizera)
- Jučer sam ošišala kosu. (sam sam ga izrezao)
Koja je uzročna rečenica?
Kauzativni glagoli su glagoli koji pokazuju razlog zašto se nešto dogodilo. Oni ne ukazuju na nešto što je subjekt učinio za sebe, već na nešto što je subjekt dobio od nekoga ili nešto drugo za njega. Uzročni glagoli su: let (dopustiti, dopustiti), napraviti (prisiliti, zahtijevati), imati, dobiti ipomoć.
Kako podučavate uzročnu rečenicu?
Kako podučavati kauzative:
- Postavite kontekst. Prvo, pobrinite se da učenici razumiju kada koristimo uzročnike. …
- Uvedite uzročnike s has. …
- Ukažite na strukturu. …
- Vježba – Transformacija rečenice. …
- Uvedite pasivni oblik kauzativa. …
- Ukažite na strukturu. …
- Vježba – Lokacije. …
- Uvedite opciju korištenja “Get”
