Socijalni rekonstrukcionizam je filozofija koja naglašava rješavanje društvenih pitanja i potragu za stvaranjem boljeg društva i svjetske demokracije. Rekonstrukcijski pedagozi usredotočuju se na nastavni plan i program koji ističe društvenu reformu kao cilj obrazovanja.
Koja je uloga učitelja u društvenoj rekonstrukciji?
Uloga učitelja – Rekonstrukcionisti žele da učitelji budu društveni aktivisti. Vjeruju da je napredak u društvu rezultat kontinuirane promišljene promjene, a najbolji agent promjene je obrazovni proces. Učitelji se moraju usredotočiti na kritična pitanja i omogućiti učenicima da aktivno govore u obrazovanju.
Kako se socijalna rekonstrukcija primjenjuje u učionici?
Rekonstrukcionistička učionica sadrži učitelja koji uključuje učenike u rasprave o moralnim dilemama kako bi razumjeli implikacije nečijih postupaka. Učenici pojedinačno biraju svoje ciljeve i društvene prioritete, a zatim, uz vodstvo učitelja, kreiraju plan akcije kako bi se promjena dogodila.
Što je društveni rekonstrukcionist?
Socijalna rekonstrukcija je stanje u kojem stanovništvo postiže razinu tolerancije i mirnog suživota; stječe društvenu koheziju prihvaćanjem nacionalnog identiteta koji nadilazi individualne, sektaške i društvene razlike; ima mehanizme ivolja da se sporovi rješavaju nenasilno; ima …
Tko su glavni zagovornici društvene rekonstrukcije?
Theodore Brameld. Theodore Burghard Hurt Brameld (1904-1987) bio je vodeći filozof obrazovanja 20. stoljeća. Kao američki pedagog i obrazovni filozof, Brameld je bio najpoznatiji kao utemeljitelj socijalnog rekonstrukcijizma.
