U klasičnom mitu “Apolon i zumbul,” Thomas Bulfinch prepričava tragičnu priču o odnosu između boga Apolona i mladića, Hijacinta. Dok čitamo, raspravljat ćemo o temama smrt, odrastanje i ljubav kako se odnose na tekst.
Što znači izraz prikladan život u Apolonu i Hijacintu?
Što znači izraz "leteći život" u "Apolonu i Hijancitu"? Hyacinthus uči postati liječnik. Hyacinthus je brži trkač od Apolla.
Kako je Hyacinthus ozlijeđen?
Hyacinthus je ozlijeđen, ali opet može igrati. 1 Apolon je strastveno volio mladića po imenu Hyacinthus. … Hyacinthus ga je promatrao kako leti, i uzbuđen sportom, potrčao je naprijed da ga uhvati, nestrpljiv da ga baci, kada je quoit odskočio od zemlje i zabio ga u čelo. Osvijestio se i pao.
Kako koncept idealizacije doprinosi autorovom ključnom argumentu u vezi s kvizom o simpatiji?
Kako koncept "idealizacije" pridonosi autorovom ključnom argumentu o simpatijama? -Autor tvrdi da simpatije, romantične ili identitetske, uključuju projekciju idealiziranih osobina koje osoba cijeni i želi na drugu osobu (tj. simpatiju).
Kako dr. Pikhardt opisuje i/ili razlikuje?
Dr. Pikhardt navodi da postojetri različite vrste tinejdžerskih simpatija: zaljubljenosti u identitet, romantične zaljubljenosti i zaljubljenosti u slavne osobe. Ono što im je svima zajedničko je da su projekcija idealne slike adolescenta, "što je više fantazija nego stvarnost" i odraz su osobe koja je zaljubljena.
